Date : Vendredi 4 avril 2025
Heure : 12h à 13h, heure de l’Atlantique
Lieu : Université Acadia et sur Zoom
Cette conférence sera présentée par Paige Levangie, étudiante à la maîtrise au Département de biologie de l’Université Acadia, en Nouvelle-Écosse. Il s’agit du sixième et dernier événement de la Tournée de science des données au Canada atlantique, une série de séminaires hybrides organisée par INCASS Atlantique et destinée aux étudiants de premier cycle de niveau supérieur en statistique ou en informatique. L’animateur sera Hugh Chipman, professeur au Département de mathématiques et de statistique de l’Université Acadia.
Nous vous invitons à vous joindre à nous ! (Nous vous enverrons le lien Zoom lors de votre inscription.)
(En anglais) The introduction of research data management policy in Canada and subsequent data management plans attempt to provide more standard approaches to conducting and communicating research data to ensure that it is FAIR: (1) Findable, (2) Accessible, (3) Interoperable, and (4) Reusable. Globally, the emergence of the FAIR principles promotes the use of open access research tools to help format, analyze, and communicate research data. Making research data available is a crucial component to current research data management policy that requires researchers to upload research data to online repositories like OBIS, GBIF, and Dataverse. These repositories each have differing data standards (e.g., the Darwin Core Archive) that can be confusing to understand and use. In addition to data formats and storage, coding languages like R and accompanying interface software RStudio are popular and used to analyze and visualize data within many disciplines including ecology, yet require training and expertise. The increasing popularity of Large Language Models like ChatGPT and CoPilot to help create code to solve complex problems complicates the ability to provide detailed and accurate user prompts and contributes to researchers being undertrained and/or overconfident in their research data management abilities.
Current infrastructure for research data management tools is not equipped to address the growing variety in data formats and types within different ecological fields. Researchers are not equipped or trained with the proper skills and attempt to meet research data management policy requirements after the fact. This causes most ecological research to lack reproducibility and limits accessibility. To combat a lack of understanding in data formatting and coding skills, an open access free interactive tool, MURPH, was created to allow researchers to upload research data and produce various outputs. These outputs will allow users to reformat research data into OBIS format (using Darwin Core standards), and produce plots, tables, and maps. Users receive outputs and code used to generate them outside of the tool, which serves as a guide for future work. Overall, this tool is aimed to increase the knowledge, education, and understanding of research data management and communication practices in ecological research as they are made to be accessible, interactive, reproducible, and presented in formats that are broadly understood by online repositories.
Paige Levangie est originaire de West Hants, en Nouvelle-Écosse, et étudie à l’Université Acadia depuis 2021. Elle a obtenu son baccalauréat en sciences avec distinction à l’Université Queen’s et est revenue dans sa région natale pour commencer sa maîtrise immédiatement après l’obtention de son diplôme. Passionnée par la recherche ouverte, la gestion des données et le codage en R, elle passe le plus clair de son temps à jouer au curling, à traîner avec ses chiens ou à encourager l’équipe de tir à la corde de son mari.