Dans le cadre de son programme d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI), l’INCASS organise régulièrement des ateliers et des formations EDI pour la communauté des sciences statistiques, souvent en partenariat avec Academic Impressions, un organisme reconnu de formation en leadership, en développement personnel et fondées sur les compétences pour les professeurs et le personnel de l’enseignement supérieur.
Nous vous invitons à vous joindre à nous pour cet atelier en ligne d’une heure et demie animé par Sandra Miles, responsable de la pratique en développement d’équipe chez Academic Impressions. Cette séance peut être utilisée pour satisfaire à l’exigence EDI de l’INCASS pour les chercheurs soutenus par l’INCASS.
Au cours de cet atelier virtuel, nous explorerons les façons dont les sentiments de défensive et d’inconfort peuvent être très courants lors de conversations sur le favoritisme et l’injustice. Même ceux qui ont beaucoup lu sur des sujets liés à la gestion des conflits peuvent se retrouver déconcertés s’ils n’ont pas encore réfléchi à la façon dont leurs sentiments personnels peuvent influencer la façon dont ils se présentent dans le monde – et dans ces conversations difficiles. Pour être plus à l’aise dans ces dialogues, nous devons d’abord nous pencher sur l’inconfort de la réflexion et des actions individuelles qui nous préparent à y entrer de manière ouverte et efficace. Vous recevrez un cahier d’activités, d’outils et de ressources pour vous aider à aller au-delà de la simple compréhension de ces concepts clés. Tout au long de l’atelier, vous commencerez le travail difficile d’interprétation de la façon dont le favoritisme peut se manifester dans tous les aspects de notre travail, et de la façon dont une orientation vers l’équité améliore les relations, le moral et la confiance.
Après avoir participé, vous repartirez avec des outils pour identifier une propension au favoritisme et devenir plus intentionnel dans vos interactions avec vos collègues et vos étudiants.
Les professeurs qui sont prêts à aller au-delà d’un niveau de préparation de base pour participer efficacement à des conversations difficiles. Vous serez doté d’outils et de meilleures pratiques pour vous aider à vous sentir plus à l’aise pour participer à ces dialogues à l’avenir.
Sandra Miles, PhD
Chef de pratique pour le développement d’équipe, Academic Impressions
Sandra a passé la majeure partie des deux dernières décennies à servir de leader et d’administratrice dans l’enseignement supérieur. Plus précisément, elle possède une vaste expérience dans la gestion de crise, la planification stratégique, l’élaboration de programmes de leadership, le travail avec des personnes handicapées, la médiation de différends et les fonctions de doyenne des étudiants, de directrice des affaires étudiantes, de directrice de la diversité et de coordinatrice adjointe du titre IX. En 2022, Sandra a rejoint Academic Impressions à plein temps en tant que chef de pratique pour la diversité, l’équité et l’inclusion, en raison de son expérience avec l’organisation en tant qu’experte en la matière qui a animé des formations et des ateliers dans l’enseignement supérieur, ainsi que pour sa passion pour faire résonner les concepts DEI pour les individus de tous les horizons. En 2024, elle s’est spécialisée dans le développement d’équipes, favorisant ainsi la confiance et l’efficacité des équipes performantes parmi les dirigeants de l’enseignement supérieur. Sandra a terminé ses études doctorales à la Florida State University en 2012, obtenant un doctorat en administration de l’enseignement supérieur.
Elle a également obtenu son baccalauréat et sa maîtrise à l’Université de Floride centrale. En plus de sa carrière et de ses études, Sandra est membre du comité de rédaction de EVOLVE Magazine – Première édition de la côte ; est une ancienne présidente du conseil d’administration du NASPA Center for Women; est une ancienne directrice nationale du Black Female Development Circle, Inc.; et est l’actuel président du chapitre des anciennes élèves du comté de Palm Coast-Flagler de Delta Sigma Theta Sorority, Inc.